注册 登录  
 加关注
   显示下一条  |  关闭
温馨提示!由于新浪微博认证机制调整,您的新浪微博帐号绑定已过期,请重新绑定!立即重新绑定新浪微博》  |  关闭

.

.

 
 
 

日志

 
 

《天津知青故事》(六)学子坎途(7)无悔的经历  

2014-11-15 12:59:35|  分类: 天津知青故事 |  标签: |举报 |字号 订阅

  下载LOFTER 我的照片书  |

无悔的经历

韩慧珠

我于19665月南开中学高中毕业,正当紧张复习准备高考时,一场轰轰烈烈的“文化大革命”席卷全国,与此同时高考制度被宣告废除。两年后,我又伴随着下乡的洪流奔向祖国的边疆。自196810月至19791月,这段长达10年之久的漫漫经历是刻在我心中深深的烙印。在那段艰苦的岁月中我失去了若干,却也欣慰地收获了许多。这是一段足够让我在日后的生活中回味不尽的记忆。

19681015,这一天是我知青生涯的起点,是个刻骨铭心的日子。这一天,我随着一股涌动着的春潮汇入了黑龙江生产建设兵团那片广阔的黑土地中。我们被称之为兵团战士,冠名也很威风“中国人民解放军沈阳军区黑龙江生产建设兵团一师六团”。着一身草绿色的军装,遗憾的是没有领章和帽徽,因为我们只是解放军的序列。因此,没有军人一样的服役期限,也不同于正在当地接受监督改造的国民党战犯们有若干的刑期,我们有的只是扎根边疆一辈子和虚心接受贫下中农再教育的誓言。我们的大本营叫二龙山屯,是一师六团的团部所在地,我落脚的地方是远离团部30里外的一营三连,也是一营营部的所在地。

由于气候条件所限,这里每年只能种一季的小麦,另有部分的大豆和玉米。这里的土地黝黑肥沃,一望无际,享有天然粮仓的美誉。每年从春季播种、夏季除草到秋天收获均是机械作业,与我们学生时代在河北省农村参加学农劳动时见到的情景截然不同,很是气派。特别是夏季里飞机喷药灭草,要不是亲身所为、亲眼所见,我是万万想像不到的。这时节,只有少数几个女孩子在田间手举着小白旗子来回地奔跑着、雀跃着为低翔喷药灭草的飞机作向导,那情景既生动浪漫又令人羡慕神往。在我的记忆中,印象最深的算是1969年的秋季了,老天跟我们开起了玩笑,我们遇上了少有的连雨天。当时正值收获之际,一些低洼的豆子地里积了较深的水,尽管机械做了相应的调整也无法下田作业。大片的豆子浸泡在水里不能回收大家都很心疼。于是那股子涌动着的热血催促我们一个个挽起了裤腿,蹚着将要没膝的泥水用手去拔那些被雨水浸泡的豆子。一连几日,我们头顶着淅淅沥沥的雨水,脚下踩着泥水,伴着微微的汗水、血水(拔豆子的时间长了手上磨起了水泡,水泡磨破后流出了血水)和那自己被自己感动了的泪水,两腿间淌着尿水(因为周围都是水且一时间望不到地头,根本就无法方便,只好任凭尿水放任自流)咬着牙硬挺过来的。一连几日,因为小雨连绵,衣服洗了之后无法晾干,只好翻箱倒柜地把那个季节能穿的衣服都拿出来穿了,再后来索性穿着半湿不干的衣服下地,直到收获结束。也就是从那个时候起,多数女孩子都患上了不同程度的妇女病、风湿病。我们收获了劳动的果实,磨练了坚强的意志同时也付出了血的代价。

1972年的春天,我被调到一营的直属中学任教。去学校当老师,从心眼儿里高兴,但更多的是胆却和心虚。我的性格比较内向,不善言谈。何况在那个特殊的年代里“唯成份论”甚嚣尘上,非“红五类”出身的我是属于那种不被看好的另类。加上还有海外关系这一层就更要夹着尾巴做人了。正当自己犹豫不决时,是身边的好朋友们给了我太多的鼓励和帮助,让我有了足够的勇气来挑战自我。我把胆怯与心虚都抛到了一边。当时没有条件去进修、深造,我就主动地向身边有经验的前辈们虚心请教,主动听他(她)们的讲课,与之共同钻研探讨执教上的艺术。潜心钻研教学大纲,吃透教材,案头上“以己昭昭,使人昭昭”八字座右铭时时鞭策激励着自己,我要无愧于学生,无愧于自己的付出。与此同时我也主动地邀请前辈们走进自己的课堂上来评头论足,以不断提高自己的教学水准。至今我还清晰地记得我的第一次执教经历:上课铃声响过后我郑重地站在了同学们面前,表面上看去很沉静,目光直视前方却不敢与同学们对视,两只手心都出汗了,幸亏课程准备得比较充分(自以为),又有教务主任坐阵(其实是考查)。待与同学们点头道好后,紧张的心情才稍有放松。按照惯例,自报家门后便鸣锣开场了,打开教案直视前方,一副成竹在胸的样子犹如小学生背课文般滔滔不绝起来,偶然间也偷看一眼下边的学生,只见一个个直瞪瞪地望看我,脸上皆是一片茫然。我告诫自己不予理睬,继续前行。黑板上从上至下,从左到右白花花地写了一片,直到下课的铃声响过后我才极不情愿地刹住了车,直至走下讲台时还一副意犹来尽的样子(现在想起来都觉得可笑)。走出教室后,教务主任低声问到:“50分钟的时间怎么讲了那么多的内容?这样学生可是吃不消的,再说也不能光顾自己讲个没完,还要顾及学生们的反映呀。”我无言以对。“是不是太紧张的缘故?没关系,谁都有个过程。”看看我那一脸的无奈和不解,老主任又安慰了我几句,我下意识地打开了教案,天呀!我竟然把两节课的内容一并托出了,还得意自己写了满满的一黑板,一堂课下来竞没有擦去一个字呢。我的第一次失败了,确切地说是很失败,这是个不争的事实。那天中午我没有回宿舍,午饭也没吃。一个人躲在办公室里生自己的气呢,当然更多的是反思。老主任善意地批评与同学们那茫然的神情让我领悟了自己的幼稚和浅薄。钻研和掌握教育科学、教育规律、教学艺术并非一朝一夕能促成,它需要认真踏实地下功夫才行,否则真的要误人子弟了。这一次后我真正从心底里有了紧迫感,也算是失败后的清醒吧。正是从那时候起,每天除了吃饭和睡觉,我把绝大部分时间都用在了研究教材、备课及掌握教学艺术上面,尤其是紧紧地抓住了备课这个环节。在实践中我个人理解所谓备课既要准备课程的内容,又要了解学生的实际水平。准备课程无疑要按教学大纲的要求,个人无权擅自取舍,知识的重点、难点要泾渭分明。每一节新课前我都会主动请教研组的同行们给自己把把关,挑挑毛病。课准备得不充分,绝不上讲台。因此,教案常常是写了改,改了再写,目的是把知识准确无误地传授给学生,使其易于接受、乐于接受进而融会贯通至举一反三,牢固掌握。另外,备课时不忘记参照学生们的实际水平和接受能力选择最佳的教课方案。就拿我教的物理学这门课程来说吧,多数学生对其听而生畏,觉得这门课不好学,也不大愿意学。加上这里的教学水平相对不高,教学设备也不足,很多实验都不能做,老师上课全凭一张嘴,所以学生们也提不起兴趣来。鉴于这一点,我重新准备了我的第一课《诸论》,力、热、光、电。我列举了生活中的大量事例,涵概了物理学中的四大分支,自己动手做些能够一目了然的实验,使同学们明白了物理课所研究的内容乃世间事物的普遍道理,我们生活在一个物理的世界中,不明事理怎么能够生存下去呢?慢慢地调动了学生们的兴趣。因此,每每新课伊始,我都会以生活中的切身事例为引子,因陋就简想办法做些实验,待学生们渐入状态后再叙述其中的道理从而引出新的概念、定义、定理、法则等。仅是这一点,在我返津后从事职工教育的一段工作期间受益匪浅。功夫不负有心人,在多次的失败与成功的交错中我能够较从容地站在讲台前了,最终也赢得了学生及其家长们的信任。

10年中我经历了太多的事情,这是我人生中最为艰苦、最为无奈也是最为精彩的10年。10年的经历中,我哭过、笑过、伤过、痛过,可以说是细细地品味了生活的真实滋味。那个时候我们谁都不言苦。为了心中的那个誓言,我们以苦为乐,以苦为荣。经过10年的磨砺,使我对生活的积累厚重了许多,也为我返津后的工作、学习和生活打下了坚实的基础,这是我一生中受用不尽的财富。10年的磨砺,我无悔。

 

作者简介:黑龙江兵团一师六团知青。退休于天津市公交公司。

 

 

  评论这张
 
阅读(38)| 评论(0)
推荐 转载

历史上的今天

在LOFTER的更多文章

评论

<#--最新日志,群博日志--> <#--推荐日志--> <#--引用记录--> <#--博主推荐--> <#--随机阅读--> <#--首页推荐--> <#--历史上的今天--> <#--被推荐日志--> <#--上一篇,下一篇--> <#-- 热度 --> <#-- 网易新闻广告 --> <#--右边模块结构--> <#--评论模块结构--> <#--引用模块结构--> <#--博主发起的投票-->
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

页脚

网易公司版权所有 ©1997-2017